Бурлакова Ирина Ивановна

Статьи в изданиях, рекомендуемых ВАК при Минобрнауки РФ

1. Бурлакова И.И., Управление качеством подготовки специалистов в системе образования. /  СПО. М.: Редакция журнала «Среднее профессионального образование», 2009. №5. С.6-9.

2. Бурлакова И.И., Управление качеством подготовки учителей иностранного языка. / СПО. М.: Редакция журнала «Среднее профессионального образование», 2009. №6. С.57-59.

3. Бурлакова И.И., К вопросу об основах управления качеством профессионального образования. /  СПО. М.: Редакция журнала «Среднее профессионального образование», 2009. №11. С.22-24.

4. Бурлакова И.И., Проект «Научно-практическая конференция на английском языке». / Иностранные языки в школе  (Научно-методический журнал), 2009. №1. С.37-40.

5. Бурлакова И.И., Реферирование текстов на уроке ИЯ. / Иностранные языки в школе  (Научно-методический журнал), №7-2009. №7. С. 58-62.

6. Бурлакова И.И., Вопросы качества ВПО и Болонский процесс. / Право и образование  (научный журнал), М.: Изд-во СГУ, 2010. №1. С.28-35.

7. Бурлакова И.И., Управление качеством образования как объект правового регулирования. / Право и образование (научный журнал), М.: Изд-во СГУ, 2010. №2. С.18-24

8. Бурлакова И.И., К вопросу о правовом обеспечении качества педагогического труда. / Право и образование (научный журнал), М.: Изд-во СГУ, 2010. №4. С.15-21

9. Бурлакова И.И., Управление качеством образования как объект правового регулирования. / Право и образование (научный журнал), М.: Изд-во СГУ, 2010.№2. С.18-24

10. Бурлакова И.И., Технология управления качеством подготовки учителя. / Вестник МГОУ. Серия «Педагогика», М.: Изд-во МГОУ, 2011. №2. С.90-96

11. Бурлакова И.И., Использование компетентностного подхода в подготовке учителя / Вестник МГОУ. Серия «Педагогика», М.: Изд-во МГОУ, 2011. №3. С.33-36

12. Бурлакова И.И., Творческая активность студентов - начало профессиональной карьеры. / СПО. М.: Редакция журнала «Среднее профессионального образование», 2011. №6. С.57-59.

13. Бурлакова И.И., Создание системы контроля качества подготовки специалистов в вузе / Вестник Государственного университета управления. М.: Изд-во ГУУ, 2011. №8. С. 14 -17.

14. Бурлакова И.И., Подготовка педагога в развивающейся системе. / Вестник Государственного университета управления. М.: Изд-во ГУУ, 2011. №13. С. 16 -19.

15. Бурлакова И.И., К вопросу о критериях качества педагогического образования. / Вестник УРАО. М.: Изд-во УРАО,  2011. № 1. С.23 -27.

16. Бурлакова И.И., Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения. / Право и образование (научный журнал). М.: Изд-во СГУ, 2011. №9. С.29-35.

17. Бурлакова И.И., К вопросу о создании СМК в вузе. / Вестник Государственного университета управления. М.: Изд-во ГУУ, 2011. №17. С. 19 -25.

18. Бурлакова И.И., Создание адаптивной системы профессиональной подготовки педагогов как условие модернизации педагогического образования учителя. / Вестник МГОУ. Серия «Педагогика». М.: Изд-во МГОУ, 2012. №3. С.23-28

19. Бурлакова И.И., Использование принципов всеобщего управления качеством и стандартов серии ИСО 9000 в педагогическом образовании. / Вестник МГОУ. Серия «Педагогика». М.: Изд-во МГОУ, 2012. №1, С.21-26.

20. Бурлакова И.И., Основные подходы к трактовке качества образования в России и за рубежом. / Инновации в образовании. Изд-во СГУ, 2013. №1. С.35 – 41.

21. Бурлакова И.И., Компетентностный подход и оценивание качества результатов с позиции ФГОС нового поколения. / Инновации в образовании. Изд-во СГУ, 2013. №2. С. 24 – 32.

22. Бурлакова И.И. Подготовка студентов-лингвистов к межкультурной коммуникации в аспекте новой образовательной парадигмы. / Вестник Российского нового университета. Изд-во Рос НОУ, 2013. №1. С. 197 -201.

23.  Бурлакова И.И. Обеспечение качества подготовки учителя иностранного языка. / Вестник Российского нового университета. Изд-во Рос НОУ, 2013. №1. С. 201 - 206.

24. Бурлакова И.И., Андронова Р.Е., Курсаков А.В. Стимулирование эффективности образовательной деятельности в системе управления качеством образования. / Право и образование (научный журнал). М.: Изд-во СГУ, 2013. №8. С.14-19.

Монографии, учебно-методические пособия

25. Бурлакова И.И., Профессионально-педагогическая подготовка студентов педагогических специальностей к работе по патриотическому воспитанию с использованием регионального компонента: монография/ И.И.Бурлакова. - Одинцово: ОГИ,2008. 148 с.

26. Бурлакова И. И., Региональный компонент в учебно-воспитательном пространстве: фактор повышения качества образования: практико-ориентированная монография.  М.:РусНеруд, 2009. 158 с.

27. Бурлакова И. И., Качество образования: международный аспект: монография / И.И.Бурлакова. М.: РусНеруд, 2009.125 с

28. Бурлакова И. И. Менеджмент качества в образовании: монография / И.И.Бурлакова. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010. 140 с.

29. Бурлакова И. И., Управление качеством подготовки учителя иностранного языка: учебно-методическое пособие. / И.И.Бурлакова. – М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010. – 140 с.

30. Бурлакова. И. И., Методологические подходы в системе управления качеством подготовки учителя монография / И.И.Бурлакова.  М.: Изд-во МГОУ, 2011. 166 с.

31. Бурлакова И. И., Оценка качества образования: теория и практика: монография / И.И.Бурлакова. М.: Изд-во РосНоу, 2012. 163 с.

32. Теоретические основы системы управления качеством подготовки учителя монография / И.И.Бурлакова. М.: Изд-во РосНоу, 2014. 203 с.

Научные статьи и тезисы докладов

33. Бурлакова И.И.,  Принципы управления качеством подготовки специалиста. / Педагогический вестник «Актуальные вопросы обучения и воспитания в системе высшего профессионального образования» Филиала ГОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления» в г.Волоколамске Московской области /Под.ред.В.В.Поладовой.М.: Изд-во МГОУ, 2009. №3. С.20-26

34. Бурлакова И.И.,  К вопросу о системе методической работы в вузе. / Педагогический вестник «Актуальные вопросы обучения и воспитания в системе высшего профессионального образования» Филиала ГОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления» в г.Волоколамске Московской области /Под.ред.В.В.Поладовой. М.: Изд-во МГОУ, 2009. №3. С. 26-31

35. Бурлакова И. И., Роль международных стандартов качества ИСО 9001-2001 в высшем образовании. / Инновации в образовании. М.: Изд-во СГУ,2009. №8. С. 24-31

36. Бурлакова И. И., Оценка деятельности преподавателей в вузах США. / Сборник статей по материалам Международного научно-методического симпозиума «Тенденции реформирования методики обучения ИЯ», Пятигорск. Изд-во.: ПГЛУ, 2009. С. 147-152

37. Бурлакова И.И.,   Подготовка студентов факультетов ИЯ педагогических институтов к педагогической работе с использованием НРК на уроках английского языка. / Сборник статей по материалам Международного научно-методического симпозиума Преподавание ИЯ в начале 21 столетия: инновации и традиции, Пятигорск. Изд-во: ПГЛУ, 2008. С. 115-120

38. Бурлакова И.И.,  Лингвокраеведческий подход к обучению ИЯ. / Материалы 4-й НПК «Апрельские чтения», г. Одинцово. М.: «Оргсервис-2000»,  2008. С. 163-168

39. Бурлакова И.И.,  Организующая  роль международных стандартов качества ИСО 9001-2001 в повышении качества высшего профессионального образования. / Материалы 3-ей международной научно-практической конференции «Устойчивое развитие муниципальных образований: вопросы теории, методологии и практики», г. Одинцово. М.: «Оргсервис-2000», 2009. С. 134-139

40. Бурлакова И.И.,  Критерии качества ВПО. / Сборник докладов МНПК «Развитие человеческого потенциала системы высшего образования: проблемы и пути решения, Биробиджан. Изд-во ГОУВПО «ДВГСГА», 2009. С. 36-38

41. Бурлакова И.И.,  Качество подготовки педагога в современной системе образования. / Сборник материалов МНПК «Проблемы качества повышения квалификации работников образования», ноябрь, 2009, Воронеж. Изд-во ВОИПКи ПРО,2009. С.195-199

42. Бурлакова И.И., К вопросу о качестве педагогического труда в вузе. / Материалы 3 международной научной конференции «Актуальные проблемы современного научного знания», под. общ. ред. Н.А.Стадульской. Пятигорск. Изд-во: ПГЛУ, 2010. С.69-75

43. Бурлакова И.И.  «Языковой портфель» студента как основа формирования субъекта образования в процессе изучения ИЯ / Материалы 3 международной научной конференции «Актуальные проблемы современного научного знания», под. общ. ред. Н.А.Стадульской. Пятигорск. Изд-во: ПГЛУ, 2010. С. 75-82

44. Бурлакова И. И., Творческий характер педагогического труда в вузе, как фактор повышения качества образования. / Сборник материалов VI НПК «Муниципальная система образования: вызовы 21 века», Одинцово. Изд-во: ОГИ, 2010. Том 2. С. 120-126

45. Бурлакова И. И., Совершенствование качества профессиональной подготовки учителя иностранного языка в системе повышения квалификации. / Сборник научно-методических статей под ред. Т. Г. Крапотина. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010.  С. 152-158

46. Бурлакова И. И., Современные особенности методики преподавания русского языка как неродного / Сборник статей Всероссийской научной конференции «Приоритеты современной русистики в осмыслении языкового пространства», Уфа. Изд-во БГУ, 2012. Часть 2.  С.288-294

47. Бурлакова И. И., Использование интерактивных методик в преподавании иностранных языков. / Сборник статей по материалам международного научно-методического симпозиума "Диалог языков и культур: актуальные проблемы и их инновационные решения" (Пятигорск, 17-18 мая, 2012 г.). Изд-во: ПГЛУ, 2012. С. 91-94

48. Бурлакова И. И., Обновление содержания педагогического образования в Англии. / Сборник статей по материалам межрегиональной научно-практической конференции "Современные направления филологического образования в школе" (Москва, 25 апреля, 17 мая 2011 г.). М.: ГБОУ Педагогическая академия, 2012 . С. 254 -260

49. Бурлакова И. И., К вопросу об управлении качеством профессионального образования. / Сборник материалов международной научной конференции «Развитие высшей системы образования в глобальном мире: тенденции и прогнозы», Часть 1. Умань (Украина), 2011. С. 69 -73

50. Бурлакова И. И., The Roles of Language Teacher. / Сборник материалов международной научной конференции «Язык – литература- культура: в контексте лингводидактики». Польша, Плоцк, 2011. С.27-35

 51. Бурлакова И. И., Европейская модель эффективного обучения иностранным языкам. / Сборник материалов международной научно-практической конференции «Междисциплинарность как методология гуманитарных наук: Языки, наука, культура»,  Часть 1. Умань (Украина), 2012. С. 70 – 75

52. Бурлакова И. И., Современные тенденции развития языкового образования в вузе. / Сборник материалов 13.- й Международной научной конференции «Цивилизация знаний: проблемы и перспективы социальных коммуникаций».  М.: Рос НОУ, 2012. С. 167 – 171.

53. Бурлакова И. И., Личностное развитие студентов в контексте глобализации образования. / Сборник материалов международной научно-практической конференции «Наука и образование в глобальном мире: традиции, современность, перспективы», Часть 1. Умань (Украина), 2013. С. 132 – 135

54. Бурлакова И. И., К проблеме нравственного воспитания школьников в условиях введения ФГОС. / Сборник материалов второй международной научно-практической конференции «Православный учёный в современном мире». Том 1. – Воронеж: изд-во «Истоки», 2013. – С. 249 – 253

55. Бурлакова И.И., К вопросу о контроле качества профессиональной подготовки студентов. / Электронный вестник МГОУ. Серия «Педагогика». М.: МГОУ, 2011. №4. С. 52-56

56. Burlakova I.I., MOTIVATION IN LANGUAGE LEARNING [Текст] / I. Burlakova //Современные теории обучения иностранным языкам и культурам и критерии их валидности (Лемпертовские чтения – XV): мат-лы юбилейного международного научно-методического симпозиума. - Пятигорск, 2013. - С.75-77.

Методические рекомендации, учебные программы, УМК

57. Бурлакова И. И., «Грамматические игры на уроках английского языка». / мет. пособие для учителей.  Изд-во КГПУ, 2007.  68 с.

58. Бурлакова И. И., Исследовательская деятельность студентов. / Мет. рекомендации М.: «Оргсервис-2000». Изд-во: ОГУ, 2009. 28 с.

59. Бурлакова И. И., Написание и оформление выпускной квалификационной работы по педагогике. / Мет. рекомендации М.: «Оргсервис-2000»,  2008. 34 с.

60. Бурлакова И. И., Педагогика. / УМК. М.: «Оргсервис-2000»,  2009. 167 с.

61. Бурлакова И. И., Теория и методика преподавания иностранных языков / УМК. М.: «Оргсервис-2000», 2009. 90 с.

62. Бурлакова И. И., Направления работы учителя английского языка в старших классах в процессе подготовки учащихся к итоговой государственной аттестации по иностранному языку. / Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010.  25 с.

63. Бурлакова И. И., Методический портфолио учителя иностранного языка / Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2009.  18 с.

64. Бурлакова И. И., Современные педагогические и информационные технологии в системе обучения иностранному языку. / Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010.  16 с.

65. Бурлакова И. И.,  Обучение видам речевой деятельности и аспектам языка. / Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников. М.: ГОУ Педагогическая академия, 2009. 14 с.